دکتر شهرام محمدخانی
استاد تمام روانشناسی بالینی
دانشگاه خوارزمی
پیشینه تحصیلی:
دکتری: روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، ۸۵-۱۳۷۹.
کارشناسی ارشد: روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی ایران، ۷۹-۱۳۷۵.
کارشناسی: روانشناسی بالینی، دانشگاه تبریز، ۷۵-۱۳۷۲.
عنوان رساله دکتری: مدل ساختاری مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر: ارزیابی اثر آموزش مهارتهای زندگی بر عوامل میانجی مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر .
عنوان پایان‌نامه کارشناسی ارشد: بررسی تجربی اثر القای خلق منفی بر فعال‌سازی نگرش‌های ناکارآمد در افراد مستعد افسردگی
زمینه‌های پژوهش
انطباق، اعتباربخشی و پیامدسنجی درمان‌های فرایندهای فراتشخیصی
بررسی مکانیزم‌ها و فرایندهای روان درمانی مبتنی بر شواهد
آسیب شناسی فراتشخیصی اختلال‌های هیجانی و رفتاری
هنجاریابی و استانداردسازی آزمونهای تشخیصی در روانشناسی بالینی
پیشگیری و درمان اعتیاد و رفتارهای اعتیادآور
مقالات علمی پژوهشی منتشر شده
۱. Abdollahpour Ranjbar, H., et al. (2021). “Investigating cognitive control and cognitive emotion regulation in Iranian depressed women with suicidal ideation or suicide attempts.” Suicide and Life-Threatening Behavior 51(3): 586-595.
2. Akbari, M., et al. (2021). “A discriminant analysis model of psychosocial predictors of problematic Internet use and cannabis use disorder in university students.” Addictive Behaviors Reports 14.
3. Akbari, M., et al. (2022). “Neglected side of romantic relationships among college students: Breakup initiators are at risk for depression.” Family Relations 71(4): 1698-1712.
4. Akbari, M., et al. (2024). “Cognitive, Metacognitive, Motivational, and Emotional Predictors of the Intensity of Internet Gaming Disorder among Adolescents.” Psychiatric Quarterly 95(3): 385-414.
5. Akbari, M., et al. (2022). “The Relationship Between Early Maladaptive Schemas and Non-suicidal Self-injury: A Systematic Review.” Journal of Research and Health 12(4): 227-238.
6. Akbari, M., et al. (2022). “Emotion dysregulation and hoarding symptoms: A systematic review and meta-analysis.” Journal of Clinical Psychology 78(7): 1341-1353.
7. Akbari, M., et al. (2021). “The Big Five personality traits and online gaming: A systematic review and meta-analysis.” Journal of Behavioral Addictions 10(3): 611-625.
8. Amiri Pijakelai, A., et al. (2024). “The Structural Model of Early Maladaptive Schemas with Cardiac Health-Related Behaviors in General Population: The Mediating Role of Emotion Regulation and Self-compassion.” Journal of Rational – Emotive and Cognitive – Behavior Therapy 42(2): 381-397.
9. Asadi, M. M., et al. (2022). “Emotion Efficacy Improves Prediction of HIV/AIDS Risky Behaviors: A Modified Information-Motivation-Behavioral Skills Model.” Journal of Rational – Emotive and Cognitive – Behavior Therapy 40(2): 234-251.
10. Babaeifard, M., et al. (2024). “Early maladaptive schemas, distress tolerance and self-injury in Iranian adolescents: Serial mediation model of transdiagnostic factors.” BJPsych Open 10(3).
11. Dehghan, M., et al. (2022). “Transitional self-disappear: the journey of cancer survivors to self re-coherence in a Middle East society.” Supportive Care in Cancer 30(5): 4231-4241.
12. Fouladi, N., et al. (2019). “Efficacy of hypnotherapy on symptoms severity and rumination of patients with irritable bowel syndrome.” Govaresh 24(3): 163-169.
13. Haji, T. M., et al. (2011). The effectiveness of life skills training on happiness, quality of life and emotion regulation. Procedia – Social and Behavioral Sciences.
14. Jadidi, F., et al. (2011). Perfectionism and academic procrastination. Procedia – Social and Behavioral Sciences.
15. Kalantar-Hormozi, B. and S. Mohammadkhani (2024). “Reported history of childhood trauma, mentalizing deficits, and hypersomnia in adulthood: A mediational analysis in a nonclinical sample.” Brain and Behavior 14(1).
16. Khaleghi, M., et al. (2017). “Emotional schema therapy for generalized anxiety disorder: A single-subject design.” International Journal of Cognitive Therapy 10(4): 269-282.
17. Mazloom, M., et al. (2023). “Comparing the Mechanism of Change of Cognitive-Behavioral Therapy and Emotion Efficacy Therapy in Improving Psychological Adjustment of Women with Breast Cancer: the Role of Cognitive and Emotional Flexibility, Illness Perception, and Valued Action.” International Journal of Cognitive Therapy 16(4): 594-617.
18. Mazloom, M., et al. (2016). “Post-traumatic stress symptom, metacognition, emotional schema and emotion regulation: A structural equation model.” Personality and Individual Differences 88: 94-98.
19. Mohammad Alipour, Z., et al. (2019). “Alteration of perceived emotion and brain functional connectivity by changing the musical rhythmic pattern.” Experimental Brain Research 237(10): 2607-2619.
20. Mohammad Beigi, A., et al. (2013). “The relation between early maladaptive schema and procrastination and mental health of medical and non-medical students of Shahid Beheshti University of medical sciences.” Journal of Mazandaran University of Medical Sciences 23(97): 26-34.
21. Mohammadkhani, S., et al. (2023). “Metacognitions About Health in Relation to Coronavirus Anxiety: The Mediating Role of Cognitive Attentional Syndrome and Distress Tolerance.” Journal of Rational – Emotive and Cognitive – Behavior Therapy 41(1): 222-236.
22. Mohammadkhani, S., et al. (2022). “The Relationship of Metacognition with Worry: The Mediating Role of Emotional Flexibility and Affective Style.” Journal of Rational – Emotive and Cognitive – Behavior Therapy 40(3): 493-511.
23. Mohammadkhani, S., et al. (2023). “The linkage between negative affectivity with emotional distress in college student: The mediator and moderator role of difficulty in emotion regulation, repetitive negative thinking, and emotional invalidation.” Current Psychology 42(8): 6216-6228.
24. Mohammadkhani, S., et al. (2022). “Emotional Schemas and Psychological Distress: Mediating Role of Resilience and Cognitive Flexibility.” Iranian Journal of Psychiatry 17(3): 284-293.
25. Mohammadkhani, S., et al. (2019). “Mediating role of emotion regulation in the relationship of metacognitive beliefs and attachment styles with risky Behaviors in children of Iran-Iraq war veterans with psychiatric disorders.” Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology 25(4): 396-411.
26. Nasiri, M., et al. (2023). “The structural model of cyberchondria based on personality traits, health-related metacognition, cognitive bias, and emotion dysregulation.” Frontiers in Psychiatry 13.
27. Nikfarjam, M. R., et al. (2024). “New Insights Into Predictors of Antihypertensive Adherence A Mixed Methods Study of Illness Perceptions and the Physician-Patient Relationship.” European Journal of Health Psychology 31(2): 67-79.
28. Nonahal, S., et al. (2021). “Psychometric properties of the persian version of the weight control strategies scale (WCSS).” Iranian Journal of Psychiatry 16(2): 146-153.
29. Paeizi, Z., et al. (2024). “A Cross-Sectional Survey on the Relationship Between Spirituality and Posttraumatic Growth During the COVID-19 Pandemic: The Mediating Role of Emotion Regulation and Self-Compassion.” International Journal of Cognitive Therapy 17(3): 511-531.
30. Qahvehchi, F. and S. H. Mohammadkhani (2012). “The Correlation between metacognitive beliefs, coping strategies, and negative emotions with students’ smoking.” Journal of Zanjan University of Medical Sciences and Health Services 20(81): 93-102.
31. Rahmati, R., et al. (2016). “Examining the impact of psycho-social empowerment on students’ general and behavioral attitudes towards drugs.” Research Journal of Medical Sciences 10(4): 419-424.
32. Sheykhan, R., et al. (2013). “Self-focused attention in treatment of social anxiety: A controlled clinical trial.” Journal of Mazandaran University of Medical Sciences 23(106): 119-128.
33. Tajrishi, K. Z., et al. (2011). Metacognitive beliefs and negative emotions. Procedia – Social and Behavioral Sciences.
34. Zamani, E., et al. (2022). “The Relationship of Neuroticism with Sleep Quality: The Mediating Role of Emotional, Cognitive and Metacognitive Factors.” Behavioral Sleep Medicine 20(1): 74-89
۳۵. مجتبی دهقان، جعفر حسنی، علیرضا مرادی، شهرام محمدخانی، (۱۴۰۰). تجارب بافتارمند مبتنی بر سرطان: مطالعه پدیدارشناختی تجارب مبتلایان به سرطان، فصلنامه روانشناسی سلامت، ۱۰(۳۹)، ۵۱-۶۶.
36. مهدی اکبری، شهرام محمدخانی، نیره السادات روحانی، ناعمه نوری، (۱۴۰۰). نقش مدل ارتباط بیمار- پزشک بر تبعیت درمانی بیماران، مجله پرستار و پزشک در رزم، ۹(۳۲)، ۷۴-۸۷.
37. فاطمه خوشینی، مهدی اکبری، شهرام محمدخانی، (۱۴۰۱). رابطه ساختاری اختلال بدریخت انگاری بدن با طرح واره های ناسازگار اولیه و بی اعتبارسازی هیجانی ادراک شده: نقش میانجی فراشناخت، تصویر بدن و تحمل پریشانی، نشریه روانشناسی بالینی و شخصیت، ۱۹(۲)، ۱۰۱-۱۱۹.
38. پرستو امیری، شهرام محمدخانی، مهدی اکبری، جعفر حسنی، اسماعیل فرجی، (۱۴۰۱). روابط ساختاری بازنمایی هایی شناختی بیماری با خودمدیریتی نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک: نقش واسطه ای راهبردهای خودتنظیمی، فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، ۱۶(۶۴)، ۱۳.
39. شهرام محمدخانی، مسعود پایدار، جعفر حسنی، ربابه نوری، (۱۴۰۱). اثربخشی برنامه مداخله تقویت خانواده بر تاب آوری نوجوانان دارای رفتارهای پرخطر در شهر کرمانشاه، مجله مطالعات ناتوانی، ۱۲(۱)، ۱۲۶.
40. آتوسا خانجانی، علیرضا مرادی، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، (۱۴۰۱). تاثیر آموزش انعطاف پذیری حافظه بر تاب آوری و تنظیم هیجان مراقبان بیماران مبتلا به سرطان، فصلنامه تازه های علوم شناختی، ۲۴(۴)، ۴۴-۵۸.
41. احمد امیری پیجاکلایی، مهدی اکبری، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۴۰۲). ارزیابی مقدماتی بسته آموزشی فراتشخیصی مبتنی بر مدل طرح واره درمانی، خودشفقتی و تنظیم هیجان در رفتارهای مرتبط با سلامت قلب، نشریه روانشناسی بالینی و شخصیت، ۲۱(۱)، ۱-۱۸.
42. جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، مهدی اکبری، غلام حسین ادب، (۱۴۰۲). دیدگاه زنان ایرانی در مورد سرطان پستان: مطالعه ای پدیدارشناسانه، فصلنامه پژوهش نامه زنان، ۱۴(۱)، ۶۱-۸۷.
43. سامان نونهال، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، مهدی اکبری، (۱۴۰۳). انطباق فرهنگی پروتکل ماتریکس درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی برای رفتارهای مرتبط با سلامت در جمعیت ایرانی مبتلا به چاقی، فصلنامه روانشناسی سلامت، ۱۳(۴۹)، ۲۱-۴۲.
44. سامان نونهال، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، مهدی اکبری، (۱۳۹۹). ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسش نامه پذیرش و عمل مربوط به ولع غذا در جمعیت درگیر با کاهش وزن، فصلنامه اندازه گیری تربیتی، ۱۰(۳۹)، ۱۵۳-۱۷۱.
45. بهزاد سلمانی، جعفر حسنی، افشین احمدوند، شهرام محمدخانی، حمیدرضا حسن آبادی، (۱۳۹۹). کارآمدی رفتاردرمانی شناختی با یا بدون تکنیک های فراشناختی بر بازدهی خواب و حمایت اجتماعی ادراک شده در افراد مبتلا به اختلال بی خوابی مزمن، مجله فیض، ۲۴(۴)، ۴۳۳-۴۴۵.
46. مریم رمضانی، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، مهدی اکبری، محمد حاتمی، (۱۳۹۹). ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسش نامه انگیزه کاهش وزن در افراد چاق و دارای اضافه وزن، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۱۴(۲)، ۹۵-۱۰۸.
47. مریم احمدیان نسب، حمیدرضا حسن آبادی، منصوره السادات صادقی، شهرام محمدخانی، (۱۴۰۰). طغیان علیه سرنوشت: افزایش تلاش راهبردی و احساس کنترل از خلال بازآموزی اسنادی در دانشجویان مشروطی، نشریه روانشناسی بالینی و شخصیت، ۱۸(۲)، ۳۷-۵۳.
48. مرضیه اسماعیلیان، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۴۰۰). الگوی معادلات ساختاری مهارت های ذهن آگاهی، تنظیم هیجان و حساسیت اضطرابی با اضطراب اجتماعی نوجوانان، فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، ۲۲(۸۳)، ۱۲۱-۱۳۴.
49. سامان نونهال، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، مهدی اکبری، (۱۴۰۰). ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسش نامه پرداختن به ارزش ها در جمعیت درگیر با کاهش وزن، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۱۴(۳)، ۱-۱۷.
50. مجتبی دهقان، جعفر حسنی، علیرضا مرادی، شهرام محمدخانی، (۱۴۰۰). گسست خود: وارسی پدیدارشناختی تجربه احساس خود در بازماندگان سرطان، فصلنامه مطالعات روانشناختی، ۱۷(۱)، ۷۷-۹۴.
51. مائده شاه بهرامی، شهرام محمدخانی، مهدی اکبری، (۱۴۰۰). نقش تشخیصی تحمل پریشانی، فراشناخت، هیجان خواهی و بی نظمی اجتماعی ادراک شده در مصرف کنندگان مت آمفتامین، تریاک و الکل، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۱۵(۶۰)، ۳۲۵-۳۵۰.
52. عادله مویدی پور، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، (۱۴۰۰). تاثیر القای تجارب هیجانی بر شاخص های فیزیولوژیک و کارکردهای شناختی نوجوانان بر اساس سرسختی روان شناختی، نشریه روانشناسی شناختی، ۸(۴)، ۶۵-۷۶.
53. داود ذوالفقاری، شهرام محمدخانی، علیرضا مهدویان، مهدی اکبری، (۱۴۰۰). مدل فراتشخیصی التیام از خیانت زناشویی با تاکید بر نقش فراشناخت ها، طرح واره ها، صمیمیت، کارآمدی هیجانی و بخشش، نشریه روانشناسی بالینی و شخصیت، ۱۹(۱)، ۲۷-۳۹.
54. بهزاد سلمانی، جعفر حسنی، افشین احمدوند، شهرام محمدخانی، حمیدرضا حسن آبادی، (۱۳۹۸). همخوانی بین بیش برانگیختگی زیستی و روان شناختی در پاسخ به رفتاردرمانی شناختی (با/ بدون تکنیک های فراشناختی) در بیماران مبتلا به اختلال بی خوابی مزمن: طرح تک موردی با خطوط پایه ی چندگانه، مجله فیض، ۲۳(۴)، ۴۱۵-۴۳۲.
55. نگار فولادی، شهرام محمدخانی، عنایت الله شهیدی، ناصر ابراهیمی دریانی، (۱۳۹۸). اثربخشی هیپنوتراپی در شدت علایم و نشخوار فکری بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر، نشریه گوارش، ۲۴(۳)، ۱۶۳-۱۶۹.
56. مریم مقدسین، فتانه ارجمند، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۸). هنجاریابی و بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه نگرانی (PSWQ-C) در کودکان و نوجوانان ۸ تا ۱۸ ساله، مجله پژوهش های کاربردی روانشناختی، ۱۰(۳)، ۱-۲۶.
57. امیر اعتمادی شمس آبادی، شهرام محمدخانی، علی رضا مرادی، مهدی اکبری، (۱۳۹۸). تاثیر مراقبه عشق ورزی-مهربانی بر کارکردهای اجرایی و بهزیستی روان شناختی سالمندان، مجله سلامت جامعه، ۱۳(۳)، ۵۲-۶۳.
58. بهزاد سلمانی، جعفر حسنی، حمیدرضا حسن آبادی، شهرام محمدخانی، افشین احمدوند، (۱۳۹۸). مقایسه کارآمدی رفتار درمانی شناختی با یا بدون تکنیک های فراشناختی و زولپیدم ۱۰ میلی گرم بر شناخت ها و فراشناخت های ناکارآمد در افراد مبتلا به اختلال بی خوابی مزمن: طرح تک موردی چند خط پایه، فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی، ۱۰(۳۵)، ۷۱-۹۵.
59. فرزانه طیرانی نجاران، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۸). اثر آموزش مهارت های ارتباط بر رضایت زناشویی زوج های جوان، فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، ۱۴(۵۴)، ۳۶.
60. شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، مهدی اکبری، نسیبه یزدان پناه، (۱۳۹۸). نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم هیجان در رابطه بین باورهای فراشناختی و سبک های دلبستگی با رفتارهای پرخطر فرزندان نوجوان جانبازان اعصاب و روان جنگ ایران و عراق، مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، ۲۵(۴)، ۳۹۶-۴۱۱.
61. عیسی نقی زاده، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۹). رابطه فعالیت سیستم های مغزی رفتاری در بازگشت مصرف مواد با نقش میانجی گری بدتنظیمی هیجان، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۱۴(۵۶)، ۳۳۹-۳۶۵.
62. پژمان جنود، شهرام محمدخانی، فاطمه محمدی شیرمحله، مرجان حسین زاده تقوایی، پریسا پیوندی، (۱۳۹۹). اثربخشی درمان پیشگیری از عود مبتنی بر ذهنآگاهی در بهبود نشانه های اعتیاد و هیجان های منفی در مردان وابسته به داروهای محرک (شیشه)، مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ۶۳(۵)، ۲۹۴۰-۲۹۵۳.
63. پژمان جنود، فاطمه محمدی شیرمحله، شهرام محمدخانی، مرجان حسین زاده تقوایی، پریسا پیوندی، (۱۳۹۹). اثربخشی درمان مثبت گرا بر رفتارهای خود آسیب رسان و هیجان های منفی در مردان وابسته به داروهای محرک (شیشه)، مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ۶۳(۲)، ۷۴-۸۴.
64. نعمت الله سنایی نسب، وحید صبری، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۷). مقایسه ی پاسخ های هیجانی در افراد با مشکلات تنظیم هیجانی بالا و پایین در آزمون رورشاخ، فصلنامه روان شناسی بالینی، ۱۰(۲)، ۴۱-۵۰.
65. سیمین قبادزاده ، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۷). درمان های کلاسیک و نوین اختلال پرخوری، نشریه رویش روان شناسی، ۷(۹)، ۲۲۹-۲۴۸.
66. مهدیه ساسانی نژاد ، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۷). مروری برمطالعه اثربخشی تحریک فراجمجه ای مغز با جریان مستقیم (tDCS) در اختلالات مصرف مواد، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۱۲(۴۸)، ۱۳۷-۱۵۶.
67. سارا حسن کلهری، شهرام محمدخانی ، جعفر حسنی، مهدی اکبری، مریم مقدسین، (۱۳۹۸). بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه کیفیت زندگی حرفه ای در پرستاران، نشریه طب داخلی روز، ۲۵(۲)، ۱۳۹-۱۴۵.
68. سمانه قدمپور، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۸). نقش تشخیصی ترس از ارزیابی مثبت و منفی، کمال گرایی و توجه معطوف به خود در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی، پرخوری عصبی و افراد بهنجار، فصلنامه روان شناسی بالینی، ۱۱(۱)، ۱-۱۲.
69. بهزاد سلمانی، جعفر حسنی، حمیدرضا حسن آبادی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۸). کارآمدی رفتار درمانی شناختی با یا بدون تکنیک های فراشناختی و زولپیدم ۱۰ میلی گرم برای افراد با اختلال بی خوابی مزمن، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۱۳(۱)، ۱-۲۳.
70. سیمین قبادزاده، حعفر حسنی، شهرام محمدخانی، مهدی اکبری، (۱۳۹۸). مدل چندوجهی پرسشنامه سلامت جنسی مردان: طراحی و روانسنجی نسخه ایرانی، نشریه روان پرستاری، ۷(۲)، ۱۵-۲۲.
71. محمد کرمی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۷). اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی، بر کاهش تعارض های والد – فرزند در دانش آموزان شهرستان شیروان، فصلنامه مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان، ۱۳(۲)، ۱۲۷-۱۵۱.
72. پری ناز طیبی نایینی، شهرام محمدخانی، مهدی اکبری، محمدرضا عابدی، (۱۳۹۶). تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف پذیری روان شناختی کودکان مبتلا به اختلال وسواس بی اختیاری، فصلنامه سلامت روان کودک، ۴(۳)، ۹۱-۱۰۶.
73. زهرا قنبری زرندی، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، محمد حاتمی، (۱۳۹۷). الگوی روابط ساختاری فعالیت سیستم های مغزی رفتاری، احساس تنهایی، دشواری در تنظیم هیجان و وسوسه مصرف مواد در زنان سوءمصرف کننده، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۱۱(۴۴)، ۱۰۷-۱۳۴.
74. مهدی طاهری، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، میترا مودی، (۱۳۹۷). تبیین مولفه های روان شناختی سبک زندگی سلامت محور: یک مطالعه کیفی، مجله تحقیقات نظام سلامت، ۱۳(۴)، ۴۹۱-۴۹۶.
75. شهرام محمدخانی، علی بهاری، خانم مهسا اکبریان فیروز آبادی، (۱۳۹۶). سبک های دلبستگی و نشانه های افسردگی: نقش واسطه ای نشخوار فکری، مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، ۲۳(۳)، ۳۲۰-۳۳۵.
76. محمدرضا نیک فرجام، شهرام محمدخانی، علیرضا مرادی، طاهره داورپسند، (۱۳۹۷). بررسی تاثیر کیفیت ارتباط پزشک- بیمار بر تبعیت دارویی بیماران مبتلا به پرفشاری خون مرکز قلب تهران، مجله تحقیقات نظام سلامت، ۱۴(۱)، ۱۱-۱۶.
77. نگار صادقی ، علیرضا مرادی، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۷). ابعاد شناختی، هیجانی و رفتاری تصویر بدنی در زنان علاقه مند به جراحی زیبایی، فصلنامه پوست و زیبایی، ۹(۲)، ۱۰۰-۱۱۲.
78. ربابه نوری، شهرام محمدخانی، معصومه موحدی ، (۱۳۹۷). مقایسه ی عملکرد عصب روان شناختی در افراد مبتلا به سوءمصرف مواد و همتایان عادی، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۱۲(۴۶)، ۷۵-۸۶.
79. مهدی اکبری ، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۷). فرآیندهای فراتشخیصی شناختی، رفتاری و هیجانی در افسردگی و اختلال های اضطرابی، فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی، ۹(۳۵)، ۱۱۷-۱۴۶.
80. زهرا قنبری زرندی، جعفر حسنی ، شهرام محمدخانی، محمد حاتمی، (۱۳۹۷). بررسی دشواری در تنظیم هیجان و وسوسه مصرف بر اساس حساسیت سیستم های مغزی- رفتاری و سطوح احساس تنهایی، نشریه عصب روانشناسی، ۴(۲)، ۴۷-۶۶.
81. احمد برجعلی، سهیلا طالبی نجف آبادی، شهرام محمدخانی، نورعلی فرخی، عصمت دانش، (۱۳۹۷). تبیین رابطه ی سبک های فرزندپروری ادراک شده و نشانه های وسواس: نقش میانجی گر خودکارآمدی و درهم آمیختگی فکر، نشریه اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی، ۱۲(۴۷)، ۶۷-۷۶.
82. مریم عظیمی، ربابه نوری، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۵). مقایسه نظم جویی شناختی هیجان، سلامت عمومی، شیوه حل مسئله و عملکرد تحصیلی در دختران نوجوان دارای والدین معتاد و غیرمعتاد، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۱۰(۳)، ۴۴-۵۷.
83. امیرتورج پورنژدی، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۵). بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری و درمان با متادون در کیفیت زندگی، مقابله با ولع و پریشانی روان شناختی افراد در حال پرهیز، مجله تحقیقات علوم رفتاری، ۱۴(۴)، ۴۳۴-۴۴۳.
84. جعفر حسنی، بهنوش الهی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۶). مقایسه جانبی شدن در ریخت های فرعی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی و بهنجار، فصلنامه سلامت روان کودک، ۳(۴)، ۲۶.
85. سیمین قبادزاده ، مرضیه مسعودی، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۵). عوامل خانوادگی و شخصیتی مرتبط با اعتیاد، فصلنامه سلامت اجتماعی و اعتیاد، ۳(۱۱)، ۳۵-۵۸.
86. شکوه اثنی عشری، شهرام محمدخانی، حمیدرضا حسن آبادی، (۱۳۹۶). مدل شناختی اضطراب در بیماران مبتلا به سرطان: نقش متغیرهای شناختی و فراشناختی، فصلنامه روانشناسی سلامت، ۶(۲۱)، ۶۶-۸۵.
87. آزاده پرواسی، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۵). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن در رضایت زناشویی زنان مواجه شده با پیمان شکنی همسر: مطالعه تک آزمودنی، فصلنامه روش ها و مدلهای روان شناختی، ۷(۲۶)، ۸۹-۱۰۴.
88. مهسا اکبریان فیروزآبادی، علی بهاری، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۶). رابطه سبک های فرزندپروری والدین و آسیب های کودکی ادراک شده فرزندان با سبک های دلبستگی بزرگسالی آنها، فصلنامه خانواده پژوهی، ۱۳(۴۹)، ۲۵-۴۵.
89. سیمین قبادزاده ، مرضیه مسعودی، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۶). عوامل رفتاری، هیجانی و اجتماعی مرتبط با اعتیاد، فصلنامه سلامت اجتماعی و اعتیاد، ۴(۱۳)، ۱۳-۴۴.
90. فرزانه طیرانی نجاران ، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۵). اثربخشی آموزش اصلاح باورهای ارتباطی بر رضایت زناشویی زوجین دانشجو ساکن خوابگاه های دانشجویی، نشریه دست آوردهای روانشناسی بالینی، ۲(۳)، ۵۹-۷۶.
91. نگار صادقی، جعفر حسنی، علیرضا مرادی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۶). اعتبار ،پایایی و ساختار عاملی نسخه کوتاه فارسی مقیاس باورها درباره زنان، نشریه روان شناسی فرهنگی زن، ۹(۳۲)، ۷-۱۹.
92. محمد خالقی ، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۵). اثربخشی طرح واره درمانی هیجانی در کاهش نگرانی و علائم و نشانه های اضطراب بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (GAD): مطالعه تک آزمودنی، فصلنامه روان شناسی بالینی، ۸(۲)، ۴۳-۵۵.
93. مرتضی فیاضی، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۵). نقش سیستم های مغزی رفتاری در اعتیاد به اینترنت: بر اساس – نظریه تجدیدنظر شده حساسیت به تقویت، مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ۲۴(۲)، ۱۱۹.
94. شهرام محمدخانی، حسن رضایی جمالویی، (۱۳۹۵). رابطه مصرف سیگار و قلیان با عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی نوجوانان، مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، ۲۳(۲)، ۲۶۲-۲۸۰.
95. شهرام محمدخانی، آرمان سالمی لنگرودی، میترا قاسمی، صبا حکیم پور، (۱۳۹۵). هوش هیجانی به عنوان پیش بینی کننده ی پختگی روان شناختی، فصلنامه شخصیت و تفاوت های فردی، ۵(۱۱)، ۹-۲۵.
96. مهدی اکبری ، شهرام محمدخانی، فیروزه ضرغامی، (۱۳۹۵). نقش واسطه ای آمیختگی شناختی در تبیین ارتباط بین بی نظمی هیجانی با اضطراب و افسردگی: یک عامل فراتشخیصی، مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، ۲۲(۱)، ۱۷-۲۹.
97. زهرا قنبری زرندی ، شهرام محمدخانی، محسن هاشمی نسب، (۱۳۹۵). مدل ساختاری مصرف مواد در نوجوانان: نقش مستقیم و غیرمستقیم عوامل فردی، روان شناختی، خانوادگی و اجتماعی، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۱۰(۳۸)، ۸۷-۱۰۲.
98. رقیه محمودزاده، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۵). نقش میانجی اضطراب و اجتناب شناختی در رابطه بین کمال گرایی منفی و اهمال کاری، مجله دستاورد های روانشناختی، ۲۳(۱)، ۷۳-۹۴.
99. سیمین قبادزاده، مرضیه مسعودی، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۵). مروری بر عوامل فیزیولوژی و شناختی مرتبط با اعتیاد، فصلنامه سلامت اجتماعی و اعتیاد، ۳(۹)، ۱۱۱-۱۲۹.
100. رقیه محمودزاده، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۵). کمال گرایی و اهمال کاری تحصیلی: نقش واسطه ای نشخوار فکری، نشریه روانشناسی بالینی و شخصیت، ۱۴(۱)، ۱۲۵-۱۳۴.
101. هاشم جبراییلی، شهرام محمدخانی، ربابه نوری، (۱۳۹۵). بررسئ گرایش به تجربه مصرف مواد و اعتیاد بر اساس مدل پنج عاملئ شخصیت، فصلنامه شخصیت و تفاوت های فردی، ۵(۱۳)، ۳۳-۴۹.
102. محمد شاکری، هادی پرهون، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، کمال پرهون، (۱۳۹۴). اثر بخشی درمان فراشناختی
103. بر علایم افسردگی و کیفیت زندگی بیماران افسرده اساسی، نشریه دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، ۷(۲)، ۲۵۳-۲۶۵.
104. فاطمه رمضان زاده، علیرضا مرادی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۴). اثربخشی آموزش مهارتهای نظم جویی هیجانی در روان بنه های هیجانی و نیمرخ خطر مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر، نشریه روانشناسی، ۱۹(۴)، ۳۸۰.
105. شهرام محمدخانی، طیبه یگانه، کبری کریم پور، (۱۳۹۴). نقش جهت گیر ی های مذهبی و خودمهارگری در پیش بینی آمادگی اعتیاد به مواد مخدر، فصلنامه سلامت و مراقبت، ۱۷(۳)، ۲۴۸-۲۵۹.
106. وحید صبری ، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، اصغر ارفعی، (۱۳۹۵). مقایسه نظم جویی هیجانی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی، اختلال دوقطبیI و افراد بهنجار بیمارستان روان پزشکی تبریز در سال ۱۳۹۳، مجله پزشکی قانونی، ۲۱(۴)، ۳۰۳-۳۱۰.
107. بیان قادری، شهرام محمدخانی، حمیدرضا حسن آبادی، (۱۳۹۵). پیش بینی کننده های شناختی و فراشناختی اضطراب در نوجوانان، فصلنامه روان شناسی بالینی، ۷(۴)، ۱۳-۲۶.
108. علی نوری ، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۵). مقایسه پاسخ های کودکان شهری و روستایی به کارت های رورشاخ بر اساس نظام جامع اکسنر، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۱۰(۱)، ۳۷-۵۰.
109. مرتضی جهان شاه لو، شهرام محمدخانی، حمید امیری، آفاق فخاری، سپیده حسینی، (۱۳۹۵). عوامل خطرساز و محافظت کننده فردی، خانوادگی و اجتماعی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان، نشریه سلامت اجتماعی، ۳(۲)، ۱۲۷-۱۳۷.
110. فاطمه آیت مهر ، شهرام محمدخانی، حمیدرضا حسن آبادی، سامان صادق پور، (۱۳۹۵). مقایسه کارآمدی درمان های فراشناختی و شناختی-رفتاری در کاهش نشانه های اجبار شست و شو، اضطراب و افسردگی، مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت، ۳(۱)، ۲۶-۴۳.
111. سامان صادق پور ، شهرام محمدخانی، فاطمه آیت مهر، (۱۳۹۴). پیش بینی علایم وسواسی براساس باورهای فراشناختی، مسئولیت پذیری و پرخاشگری نهفته در دانشجویان، مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت، ۲(۲)، ۳۹-۴۹.
112. سامان صادق پور ، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۴). علایم وسواسی-اجباری، باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر در جمعیت غیربالینی، مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت، ۲(۴)، ۲۳-۳۴.
113. شهرام محمدخانی، حمیده سلیمانی، سیداحمد سیدعلی نقی، (۱۳۹۳). نقش طرحواره های هیجانی در تاب آوری«افراد مبتلا به HIV»، مجله دانش و تندرستی در علوم پایه پزشکی، ۹(۳)، ۱-۱۰.
114. مریم مظلوم، حمید یعقوبی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۳). رابطه باورهای فراشناختی و دشواری در تنظیم هیجان با اختلال استرس پس از ضربه، نشریه بین المللی علوم رفتاری، ۸(۲)، ۱۰۵.
115. محمد شاکری، بیانه عبدالله زاده، شهرام محمدخانی، ربابه نوری، (۱۳۹۳). مقایسه بین عوامل شخصیتی، سبک های حل مساله و میزان استرس تجربه شده میان افراد وابسته به مواد و افراد بهنجار، نشریه دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، ۶(۲)، ۳۲۹.
116. بهزاد سلمانی، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، غلامرضا کرمی، (۱۳۹۳). ارزیابی اثربخشی درمان فراشناختی در باورهای فراشناختی، فرانگرانی، و علایم و نشانه های بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (GAD)، مجله فیض، ۱۸(۵)، ۴۲۸-۴۳۹.
117. مهناز سربندی، شهرام محمدخانی، علیرضا مرادی، (۱۳۹۳). اثر آموزش برنامه زایمان و فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب بارداری و رضایت زناشویی زنان باردار، نشریه بین المللی علوم رفتاری، ۸(۴)، ۳۷۵.
118. فاطمه رمضان زاده، علیرضا مرادی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۳). اثربخشی آموزش مهارتهای تنظیم هیجانی در
119. کارکردهای اجرایی و راهبردهای تنظیم هیجانی در نوجوانان در معرض خطر، نشریه روانشناسی شناختی، ۲(۲)، ۳۷-۴۵.
120. فاطمه آیت مهر، محمد خالقی، شهرام محمدخانی، حامد غیاثی، (۱۳۹۴). بررسی اثر آموزش بسته ی توانمندسازی نوجوانان در پیشگیری از رفتارهای پرخطر در نوجوانان کار و خیابان، فصلنامه مددکاری اجتماعی، ۴(۱۱)، ۱۶.
121. شهرام محمدخانی، حسن رضایی جمالویی، (۱۳۹۳). پیش بینی کننده های مصرف مواد و مشروبات الکلی در نوجوانان، مجله دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، ۲(۴)، ۱-۹.
122. سمیرا هادی، ربابه نوری، شهرام محمدخانی، غلامرضا منشئی، (۱۳۹۳). مقایسه بهزیستی روان شناختی، پذیرش و سازگاری اجتماعی بین دختران دانش آموز غیر معتاد و معتاد به اینترنت در دبیرستان های اصفهان، نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری، ۱(۲)، ۵۲-۶۲.
123. ریحانه درگاهیان ، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، (۱۳۹۳). اثربخشی درمان فراشناختی بر کاهش علایم افسردگی، مولفه های سندرم شناختی توجهی و راهبردهای مقابله ای ناسازگارانه در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی، فصلنامه علوم اعصاب شفای خاتم، ۲(۳)، ۴۵-۵۲.
124. فهیمه قهوه چی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۱). رابطه ی باورهای فراشناختی، راهبردهای خودتنظیمی و هیجانات منفی در مصرف سیگار دانشجویان، ، ۲۰(۸۱)، ۹۳-۱۰۲.
125. علی بیگی، محمدعلی محمدی فر، محمدنقی فراهانی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۱). مقایسه سبک های مدارا با استرس و سطح امیدواری بین اعضای انجمن معتادان گمنام و معتادان تحت درمان نگهدارنده متادون، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۵(۲۰)، ۵۵.
126. طاهره قربانی، شهرام محمدخانی، غلامرضا صرامی، (۱۳۹۱). مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری و درمان نگه دارنده با متادون در تغییر باورهای مرتبط با مواد و پیشگیری از عود، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۶(۲۲)، ۲۳-۳۸.
127. زهرا بابایی، جعفر حسنی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۱). تاثیر آموزش مهارت نظم جویی هیجان مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک در وسوسه ی افراد مبتلا به سوء مصرف مواد: مطالعه ی تک آزمودنی، فصلنامه روان شناسی بالینی، ۴(۳)، ۳۳.
128. مصطفی خانزاده، فروغ ادریسی، شهرام محمدخانی، محسن سعیدیان، (۱۳۹۲). بررسی ساختار عاملی و مشخصات روانسنجی مقیاس طرحواره های هیجانی بر روی دانشجویان، فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی، ۴(۱۱)، ۹۱.
129. بهزاد سلمانی، جعفر حسنی، غلام رضا کرمی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۲). اثربخشی درمان فراشناختی در سندرم شناختی/ توجهی (CAS) و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان (CER) بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (GAD)، نشریه بین المللی علوم رفتاری، ۷(۳)، ۲۴۵.
130. شهرام محمدخانی، نیلوفرالسادات سیدپورمند، حمیدرضا حسن آبادی، (۱۳۹۲). آزمون تجربی مدل فراشناختی نشخوار فکری و افسردگی در جمعیت غیربالینی دانشجویی، فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، ۸(۳۰)، ۱۸۳-۲۰۴.
131. ریحانه شیخان، شهرام محمدخانی، حمیدرضا حسن آبادی، (۱۳۹۲). معطوف به خود در درمان اضطراب اجتماعی: یک کارآزمایی بالینی کنترل شده، مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ۲۳(۱۰۶)، ۱۲۰-۱۲۸.
132. ریحانه شیخان، شهرام محمدخانی، حمیدرضا حسن آبادی، (۱۳۹۲). اثر آموزش گروهی تکنیک آموزش توجه بر اضطراب، توجه معطوف به خود و فرانگرانی های نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی، نشریه روانشناسی شناختی، ۱(۱)، ۳۳-۴۵.
133. علی بیگی، محمدتقی فراهانی، شهرام محمدخانی، محمدعلی محمدی فر، (۱۳۹۰). نقش تشخیصی کیفیت زندگی و امیدواری در معتادان گمنام و معتادان تحت درمان نگهدارنده متادون، فصلنامه روان شناسی بالینی، ۳(۳)، ۷۵.
134. شهرام محمدخانی، (۱۳۹۰). شیوع مصرف سیگار، مشروبات الکلی و مواد روان گردان در نوجوانان ایرانی، مجله دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ۱۹(۱)، ۳۲.
135. رقیه علایی خرایم، پروین کدیور، شهرام محمدخانی، غلامرضا صرامی، سارا علایی خرایم، (۱۳۹۰). میزان شیوع مصرف سیگار، قلیان، مشروبات الکلی و مواد مخدر و محرک در میان دانش آموزان دبیرستانی، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۵(۱۸)، ۹۹.
136. طاهره قربانی، شهرام محمدخانی، غلامرضا صرامی، (۱۳۹۰). مقایسه اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری مبتنی بر مهارت های مقابله ای و نگه دارنده درمان با متادون در بهبود راهبردهای تنظیم هیجان و پیشگیری از عود، فصلنامه اعتیاد پژوهی، ۵(۱۷)، ۵۹.
137. شهرام محمدخانی، نگار صادقی، ولی الله فرزاد، (۱۳۹۱). مدل روابط علی هیجان منفی باورهای مرکزی باورهای مرتبط با مواد عقاید وسوسه انگیز و تنظیم هیجان با بازگشت به مصرف مواد، فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، ۶(۲۳)، ۱۵۹.
138. علی بیگی، محمد نقی فراهانی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۰). مقایسه ی تشخیصی کیفیت زندگی و سبک های مقابله با استرس در معتادان گمنام و معتادان تحت درمان نگهدارنده متادون، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۵(۱)، ۱.
139. شهرام محمدخانی، مسعود ظفر پناهی، (۱۳۹۰). هیجان های منفی و استفاده آسیب زا ازاینترنت: نقش واسطه ای باورهای فراشناختی، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۵(۱)، ۳۴.
140. ریحانه درگاهیان، شهرام محمدخانی، جعفر حسنی، جمال شمس، (۱۳۹۰). اثربخشی درمان فراشناختی بر بهبود باورهای فراشناختی، نشخوار فکری و علایم افسردگی: مطالعه ی تک آزمونی، فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی، ۲(۳)، ۸۱.
141. دکتر شهرام محمدخانی، دکتر علیرضا جزایری، دکتر پروانه محمدخانی، دکتر حسن رفیعی، دکتر محمود قاضی طباطبایی، (۱۳۹۰). ساخت و اعتباریابی فرم کوتاه پرسشنامه عوامل خطرساز و حفاظت کننده مصرف مواد، نشریه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت، ۴۴، ۷۱-۸۹.
142. شهرام محمدخانی، مسعود اسدی، (۱۳۹۰). بررسی شیوع و عوامل جمعیت شناختی مرتبط با مصرف مواد مخدر در نوجوانان استان بوشهر و ارائه راهکارهای پیشگیرانه روان شناختی و انتظامی، نشریه امنیت انتظامی دریایی، ۲(۶)، ۳۶-۵۹.
143. شهرام محمدخانی، رقیه باش قره، (۱۳۸۷). رابطه هوش هیجانی و سبک های مقابله ای با سلامت عمومی دانشجویان، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۲(۱)، ۳۷.
144. شهرام محمدخانی، مریم فرجاد، (۱۳۸۸). رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی، فصلنامه روان شناسی بالینی، ۱(۳)، ۳۵.
145. محمدنقی فراهانی، شهرام محمدخانی، فرهاد جوکار، (۱۳۸۷). رابطه بین رضایت از زندگی با کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی در معلمان شهر تهران، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۳(۱)، ۵.
146. رقیه علایی خرائم، پروین کدیور، شهرام محمدخانی، غلامرضا صرامی، محمدحسن علایی، (۱۳۸۹). مدل روابط علی عوامل خانوادگی، محیطی و فردی در مصرف مواد در میان نوجوانان در روستاهای شهر کرج، نشریه توسعه محلی (روستایی – شهری)، ۲(۲)، ۱۳۷.
147. شهرام محمدخانی، محمدنقی فراهانی، (۱۳۸۷). نقش سبک های مقابله ای و متغیرهای جمعیت شناختی در پیش بینی کیفیت زندگی، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۲(۴)، ۲۵.
148. رقیه علایی خرایم، پروین کدیور، شهرام محمدخانی، غلامرضا صرامی، محمدحسن علایی خرائم، (۱۳۸۹). مدل روابط علی عوامل موثر بر مصرف مواد مخدر توسط نوجوانان شهر کرج، نشریه پلیس زن، ۴(۱۲)، ۵۲.
149. شهرام محمدخانی، مریم مظلوم، (۱۳۸۹). رابطه باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر با اضطراب صفت، نشریه روانشناسی معاصر، ۵(۲)، ۲۳.
150. شهرام محمدخانی، (۱۳۸۷). عوامل خطر ساز و حفاظت کننده مصرف الکل، سیگار و سایر مواد در نوجوانان کشور، فصلنامه روانشناسی تربیتی، ۴(۱۲)، ۳۷.
151. محمدنقی فراهانی، شهرام محمدخانی، (۱۳۹۰). کیفیت زندگی و بهزیستی ذهنی: مفاهیم مستقل یا وابسته؟، فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی، ۲(۲)، ۱۳۸-۱۴۵.
152. شهرام محمدخانی، (۱۳۸۶). مدل ساختاری مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر: ارزیابی اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل فردی و اجتماعی، فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی، ۱(۲)، ۵.
153. شهرام محمدخانی، علیرضا جزایری، پروانه محمدخانی، حسن رفیعی، محمود قاضی طباطبایی، (۱۳۸۶). بررسی اثر مستقیم و غیر مستقیم بازخورد نسبت به مصرف مواد، کانون کنترل و توانمندی های فردی و اجتماعی بر مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر، نشریه روانشناسی معاصر، ۲(۱)، ۳.
154. شهرام محمدخانی، (۱۳۸۶). عوامل روانی – اجتماعی موثر در فرار دختران از خانه، فصلنامه رفاه اجتماعی، ۶(۲۵)، ۱۴۷.
155. شهرام محمدخانی، علیرضا جزایری، پروانه محمدخانی، حسن رفیعی، محمود قاضی طباطبایی، (۱۳۸۷). اثر آموزش مهارت های زندگی بر عوامل خطرساز مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر، فصلنامه رفاه اجتماعی، ۷(۲۹)، ۱۲۳.
156. شهرام محمدخانی، حسین اسکندری، (۱۳۸۴). بررسی همه گیرشناسی مشکلات رفتاری دانش آموزان ۱۵ – ۷ ساله شهر تهران، فصلنامه روانشناسی تربیتی، ۱(۲)، ۷۱-۹۲.
کتاب‌های منتشر شده
ترجمه ها:
1. راشل فرانک و جوآن دیویدسون .(۲۰۱۴). فراتشخیصی برای فرمول‌بندی موردی و طرحریزی درمان. ترجمه دکتر شهرام محمدخانی و محمد فرهودی‌منش، ۱۴۰۱). انتشارات ابن سینا.
2. اکهارد رودیگر، بروس استیونز و رابرت بروکمن. (۲۰۱۸). طرحواره درمانی بافتاری. (ترجمه شهرام محمدخانی و همکاران، ۱۳۹۹). انتشارات ابن‌سینا.
3. جان ام. گاتمن و جولی شوارتز گاتمن. (۲۰۱۸). علم زوج و خانواده‌درمانی. (ترجمه شهرام محمدخانی و الیاس اکبری، ۱۳۹۸). انتشارات ابن‌سینا.
4. مایکل، وورل. (۲۰۱۵). زوج درمانی شناختی رفتاری. (ترجمه دکتر شهرام محمدخانی و محمد امین زاده، ۱۳۹۸). انتشارات ابن‌سینا.
5. هافمن، استفان و استیون، هیز. (۲۰۱۸). درمان شناختی رفتاری فرایند مدار. (ترجمه شهرام محمدخانی و محمد خالقی و همکاران، ۱۳۹۸). انتشارات ابن‌سینا.
6. مک کی، متیو؛ وست، آپریلیا. (۲۰۱۶). درمان مبتنی بر کارآمدی هیجانی. (ترجمه شهرام محمدخانی، الیاس اکبری و محمد خالقی، ۱۳۹۷). انتشارات ابن‌سینا.
7. چاپارا سیمونه، دیفرانسیسکو آکهارد ردیگر و بروس استیونس. (۲۰۱۵). طرحواره درمانی برای زوج‌ها (راهنمای کاربردی برای متخصصان بالینی). ترجمه کبری حاجی‌علی‌زاده، هادی سلیمی و شهرام محمدخانی، انتشارات ابن سینا.
8. وایت، پولی و ویلیامز، تیم. (۲۰۰۹). درمان شناختی-رفتاری اختلال وسواسی- اجباری در کودکان. ترجمه شهرام محمدخانی، محمد درهرج و فاطمه آیت مهر (۱۳۹۷). انتشارات ابن‌سینا.
9. پاور، مایک. (۲۰۱۰). شناخت درمانی هیجان مدار. ترجمه شهرام محمدخانی و محمد درهرج (۱۳۹۷). انتشارات ابن‌سینا.
10. سیاروچی، جوزف؛ بی لی، آن. (۲۰۰۸). یکپارچه‌سازی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد. (ترجمه دکتر شهرام محمدخانی و حامد عبدالله پور، ۱۳۹۶). انتشارات ابن‌سینا.
11. هافمن، استفان. (۲۰۱۶). هیجان در درمان: از علم تا عمل. (ترجمه دکتر شهرام محمدخانی و محمد خالقی، ۱۳۹۶). انتشارات ابن‌سینا.
12. توما، سی. ناتان و مک‌کی، دین. (۲۰۱۵). پرداختن به هیجان در درمان شناختی- رفتاری: تکنیک‌هایی برای بالینگران. (ترجمه دکتر شهرام محمدخانی، امیر اعتمادی، مالک بسطامی، محمد خالقی، زهرا گلی و الیاس اکبری، ۱۳۹۵). انتشارات ارجمند.
13. سوفرانوف، کیت؛ دالگلیش، لن؛ کاسکی، رابرت. (۱۳۹۳). بدترین انتخاب: مدل شناختی برای خودکشی و خطرجویی نوجوانان. دکتر شهرام محمدخانی و قدرت عابدی. انتشارات الماس البرز.
14. مارتل، ک. آر؛ دیمیدجیان، سونا؛ و هرمندان، رات. (۲۰۱۰). راهنمای عملی فعال‌سازی رفتاری برای درمان افسردگی. ترجمه شهرام محمدخانی، محمد درهرج و بهزاد سلمانی (۱۳۹۲). انتشارات ابن‌سینا.
15. کوئیمسیدز، کریستوس؛ رینولدز، مارتینا؛ دراموند، کولین؛ تاریر، نیکولاس. (۲۰۰۶). درمان شناختی رفتاری اعتیاد. ترجمه شهرام محمدخانی، قدرت عابدی (۱۳۹۲). انتشارات دانژه.
16. مک کی و همکاران. (۲۰۰۶). مهارتهای زندگی زناشویی. ترجمه شهرام محمدخانی، قدرت عابدی (۱۳۹۶). تهران انتشارات ابن‌سینا.
17. آدریان، ولز. (۲۰۰۹). درمان فراشناختی اضطراب و افسردگی. ترجمه شهرام محمدخانی (۱۳۹۰). (چاپ دوم). تهران، انتشارات ابن‌سینا.
18. کلینکه، کریس. (۱۹۹۹). مجموعه کامل مهارتهای زندگی. ترجمه شهرام محمدخانی (۱۳۹۶). (چاپ بیستم). تهران، انتشارات رسانه تخصصی.
19. اوکان، باربارا. (۱۹۹۸). تکنیک‌های مصاحبه و مشاوره. ترجمه شهرام محمدخانی (۱۳۹۰). (چاپ پنجم). تهران، انتشارات طلوع دانش.
20. کارول، کاتلین. (۱۹۹۸). راهنمای عملی درمان شناختی- رفتاری سوءمصرف مواد. ترجمه عباس بخشی پور و شهرام محمدخانی (۱۳۸۲). تهران، انتشارات اسپند هنر.
21. برودهرست، دایان. (۱۹۹۶). نقش مربیان و معلمان در پیشگیری از کودک آزاری و غفلت از کودکان. ترجمه شهرام محمدخانی (۱۳۸۰). اداره کل مشاوره و بهداشت مدارس وزارت آموزش‌وپرورش.
تألیفات:
۱. محمدخانی، شهرام. (۱۳۹۱). پیشگیری اولیه از اعتیاد با تمرکز بر مدرسه. ستاد مبارزه با مواد مخدر.
2. محمدخانی، شهرام و ابراهیم‌زاده، ناهید. (۱۳۹۱). مشکلات روانی و رفتاری دانش آموزان: شناسایی و مداخله. تهران، انتشارات ورای دانش.
3. محمدخانی، شهرام و نوری، ربابه. (۱۳۹۱). پیشگیری اولیه از اعتیاد با تمرکز بر خانواده. ستاد مبارزه با مواد مخدر.
4. محمدخانی، شهرام. (۱۳۹۴). برنامه‌ی توانمندسازی روانی- اجتماعی در مدرسه: ارتقای سلامت با تمرکز بر آموزش مهارتهای زندگی به دانش آموزان در معرض خطر. دفتر مقابله با جرم و مواد سازمان ملل متحد و ستاد مبارزه با مواد.
5. محمدخانی، شهرام. (۱۳۹۳). راهبردهای پیشگیری از سوءمصرف مواد در دانش آموزان در معرض خطر شناسایی، ارزیابی و مداخله. دفتر مقابله با جرم و مواد سازمان ملل متحد و ستاد مبارزه با مواد.
6. بخشی پور، عباس، محمدخانی، شهرام و همکاران. (۱۳۸۴). راهنمای پیشگیری و درمان سوءمصرف مواد. معاونت سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی. اداره پیشگیری و درمان سوءمصرف مواد.
7. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۴). برنامه‌ی جامع راهنمایی و مشاوره رشدی مدرسه. دفتر برنامه‌ریزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش‌وپرورش.
8. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۳). مهارتهای حل مسئله و تصمیم‌گیری (ویژه دانش آموزان، معلمان و والدین). تهران: طلوع دانش.
9. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۳). مهارتهای جرأت‌مندی (ویژه دانش آموزان، معلمان و والدین). طلوع دانش.
10. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۳). آشنایی با مشکلات روانی اجتماعی کودکان و نوجوانان (ویژه معلمان و والدین). تهران: طلوع دانش.
11. محمدخانی، شهرام و موتابی، فرشته. (۱۳۸۳). آشنایی با مهارتهای زندگی و روش‌های آموزش آن (ویژه معلمان، والدین و مدرسان). دفتر برنامه‌ریزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش‌وپرورش و سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور.
12. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۱). پیشگیری از خودکشی نوجوانان و جوانان: راهنمای عملی برای معلمان، مشاوران و کارشناسان بهداشت روان. انتشارات ورای دانش.
13. محمدخانی، شهرام؛ فتی، لادن؛ موتابی، فرشته؛ و کاظم‌زاده عطوفی، مهرداد. (۱۳۸۵). آموزش مهارتهای زندگی ویژه دانشجویان: کتاب راهنمای مدرس. تهران: نشر دانژه.
14. محمدخانی، شهرام و ابراهیم‌زاده، ناهید. (۱۳۸۵). راهنمای تشخیص مشکلات روانی – اجتماعی دانش آموزان. دفتر برنامه‌ریزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش‌وپرورش.
15. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۵). مهارت خودآگاهی و همدلی. (ویژه دانشجویان. تهران: نشر دانژه).
طرح‌های پژوهشی
۱. محمدخانی، شهرام، مهدی اکبری. (۱۴۰۰). ویژگی روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه فراشناخت های مرتبط با اضطراب سلامت. دانشگاه خوارزمی
2. محمدخانی، شهرام، حمیدرضا حسن‌آبادی، ولی‌الله رمضانی. (۱۳۹۳). ساخت و استانداردسازی مقیاس پختگی روانشناختی دانشجویان. دفتر مرکزی مشاوره وزارت علوم و پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی.
3. محمدخانی، شهرام؛ اسدی، مسعود. (۱۳۹۱). علل گرایش نوجوانان به مواد مخدر صنعتی در استان بوشهر و ارائه راهکارهای پیشگیری انتظامی از آن. نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران.
4. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۹). اعتباربخشی برنامه‌ی آموزش مهارتهای زندگی برای نوجوانان در معرض خطر مصرف مواد. دفتر مقابله با جرم و مواد سازمان ملل متحد در ایران.
5. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۸). طراحی و تدوین برنامه‌ی توانمندسازی روانی- اجتماعی دانش آموزان در معرض خطر سوءمصرف مواد. دفتر مقابله با جرم و مواد سازمان ملل متحد در ایران.
6. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۴). ساخت و استانداردسازی پرسشنامه‌ی عوامل خطرساز و حفاظت کننده مصرف مواد به‌منظور شناسایی دانش آموزان در معرض خطر سوءمصرف مواد. دفتر مقابله با جرم و مواد مخدر سازمان ملل متحد در ایران.
7. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۳). عوامل مؤثر در فرار دختران از خانه و نقش مدرسه در پیشگیری از آن. معاونت آموزش‌وپرورش نظری و مهارتی.
8. محمدخانی، شهرام. (۱۳۷۹). همه‌گیرشناسی مشکلات رفتاری دانش آموزان دختر و پسر ۱۵-۷ سال شهر تهران. معاونت پرورشی وزارت آموزش‌وپرورش.
9. محمدخانی، شهرام. (۱۳۷۹). بررسی تجربی اثر القای خلق منفی بر فعال‌سازی نگرش‌های ناکارآمد در افراد مستعد افسردگی. انستیتو روانپزشکی تهران.
10. محمدخانی، شهرام. (۱۳۸۵). مدل ساختاری مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر: ارزیابی اثر آموزش مهارتهای زندگی بر عوامل میانجی مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر. دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
راهنمایی رساله دوره دکتری
۱. حسین ادب. طراحی و ارزیابی مدل مولفه‌های روان شناختی موثر بر عدم خود معاینه‌گری سرطان پستان (بک مطالعه کیفی) و اجرای مداخله پیشگیرانه مبتنی بر نشانه‌هایی برای اقدام. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
2. مریم مظلوم. بررسی مکانیسم اثر درمان شناختی – رفتاری کلاسیک با درمان مبتنی بر کار آمد هیجان در سازگاری روانشناختی زنان مبتلا به سرطان بر اساس نقش انعطاف پذیری هیجانی و شناختی، عمل مبتنی بر ارزش ارزش‌ها و ادراک بیماری. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
3. سمیرا سادات رسولی. (۱۳۹۹). مفهوم پردازی اعتیاد به روابط عاطفی ارائه یک مدل کیفی. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
4. نونهال، سامان. انطباق فرهنگی پروتکل ماتریکس درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی برای رفتارهای مرتبط با سلامت در جامعۀ ایرانی و بررسی اثربخشی اوّلیۀ پروتکلِ انطباق‌یافته در مبتلایان به چاقی. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
5. قبادزاده، مریم. (۱۳۹۸). طراحی و آزمون مدل سلامت جنسی مبتنی بر مؤلفه‌های شخصیتی، شناختی و هیجانی. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
6. امیری، پرستو. (۱۳۹۸). مدل یابی خود مدیریتی بیماری دیابت در نوجوانان و طراحی مقدماتی پروتکل مبتنی بر آن. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
7. اعتمادی، امیر. (۱۳۹۸). مقایسه کارایی آموزش چند مثالی، آموزش شناختی و مراقبه عشق-مهربانی در بهبود کارکردهای اجرایی و بهزیستی روانشناختی سالمندان. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
8. کلهری، سارا. (۱۳۹۷). بررسی نقش واسطه‌ای یا تعدیل‌کنندگی راهبردهای تنظیم هیجان و خود مراقبتی در رابطه بین بهره‌وری شغلی پرستاران و رضایت و خستگی مبتنی بر شفقت، فرسودگی شغلی و استرس ثانویه. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
9. رمضانی، مریم. مدل‌یابی عوامل روانشناختی مؤثر در پایداری کاهش وزن: نقش خودکارآمدی، سیستم انگیزشی، خویشتن‌داری غذایی، انتظارات واقع‌بینانه، تصویر بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
10. موحدی، معصومه. (۱۳۹۷). الگوی زیستی-روانی-اجتماعی سازگاری روانشناختی با بیماری سرطان سینه بعد از درمان: نقش باورهای مرتبط با بیماری، راهبردهای مقابله‌ای و عوامل زیستی. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
11. پایدار، مسعود. (۱۳۹۷). اثربخشی برنامه تقویت خانواده (SFP) در تاب‌آوری و عوامل محافظ و خطرساز فردی و خانوادگی نوجوانان دارای رفتارهای پرخطر. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
12. محمدرضا نیک‌فرجام. (۱۳۹۷). تبعیت درمانی در بیماران مبتلا به فشارخون بالا: نقش شناخت‌های بیماری و ارتباط پزشک- بیمار. طرح آمیخته. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
راهنمایی پایان‌نامه‌های دوره کارشناسی ارشد
۱. فراز عطار. (۱۳۹۸). مدل فراتشخیصی افسردگی و اضطراب: نقش عاطفه منفی، بد تنظیمی هیجانی، افکار تکرار شونده منفی و بی اعتبار سازی هیجانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
2. الهه زمانی (۱۳۹۸). نقش میانجی یا تعدیل کنندگی فراشناخت‌های مرتبط با خواب، تنظیم هیجان وسبک شناختی بافنده در ارتباط بین روان رنجوری و کیفیت خواب در دانشجویان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
3. مژگان، نیری پور. (۱۳۹۷). پیش‌بینی اهمال‌کاری بر اساس مؤلفه‌های انعطاف‌پذیری روانشناختی، آمیختگی شناختی و ارزش‌های شخصی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
4. قزلو، فاطمه. (۱۳۹۷). مؤلفه‌های شناختی و هیجانی نگرانی نقش مستقیم و غیر مستقیم باورهای مثبت و منفی درباره نگرانی، انعطاف پذیری هیجانی و سبک‌های عاطفی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
5. جوادی، سارا. (۱۳۹۷). نقش واسطه‌ای شفقت به خود و تحمل پریشانی در رابطه بین علائم افسردگی و درد ادراک شده در بیماران با درگیری دیسک کمری. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
6. عبدالله پور، حامد. (۱۳۹۶). راهبردهای تنظیم هیجان و کنترل شناختی در افراد افسرده دارای افکار خودکشی با و بدون سابقه‌ی اقدام به خودکشی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
7. یعقوبی سعید. (۱۳۹۵). نقش تصویر بدنی، حساسیت به طرد، تنظیم هیجان و نظارت فراشناخت در اضطراب اجتماعی نوجوانان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
8. محمودی، آیدا. (۱۳۹۵). نقش تشخیصی خودپنداره ضمنی، شناخت اجتماعی ضمنی و تنظیم هیجان ضمنی در اختلالات شخصیت خوشه B. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
9. کاظمی زهره. (۱۳۹۵). نقش راهبردهای تنظیم هیجان و سبک دلبستگی مادران در مشکلات درون‌ریز و برون‌ریز نوجوانان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
10. افروزپور سعید. (۱۳۹۵). نقش باورهای فراشناختی، عدم تحمل بلاتکلیفی و حل مسئله اجتماعی در پیش‌بینی نگرانی نوجوانان
11. محمدعلی پور ژاله. (۱۳۹۵). بررسی تأثیر هیجان موسیقی لوندرتاون و نسخه تغییر فرکانس یافته این موسیقی در کودکان پسر ۱۰ تا ۱۲ ساله. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
12. ارجمند فتانه. (۱۳۹۵). انطباق استانداردسازی و بررسی ویژگی‌های روانسنجی آزمون دلبستگی و نگرانی در جمعیت کودکان ایرانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
13. رضوی زاده الهه سادات. (۱۳۹۴). روابط ساختاری ویژگی‌های شخصیتی، حمایت اجتماعی ادراک‌شده و مهارتهای ذهن آگاهی با میزان درد تجربه‌شده توسط بیماران سرطانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
14. یزدان‌پناه سعیدآبادی نسیبه. (۱۳۹۴). نقش واسطه‌ای راهبردهای هیجان در رابطه بین باورهای فراشناختی و سبک‌های دلبستگی با رفتارهای پرخطر فرزندان نوجوان جانبازان اعصاب و روان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
15. سفید فایزه. (۱۳۹۴). اثربخشی آموزش مادران مبتنی بر رویکرد آدلر _ دریکورس بر بهبود تعامل والد – کودک و کاهش علایم اختلال نافرمانی مقابله‌ای کودکان دبستانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
16. علی عظیمی. (۱۳۹۴). بررسی راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و اضطراب اجتماعی در پیش‌بینی استفاده‌ی آسیب‌زا از فضای مجازی در بین دانشجویان دانشگاه خوارزمی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
17. اسلامی باب جستی الهه. (۱۳۹۴). نقش ارزش‌های شخصی پذیرش و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در صمیمیت زناشویی زنان متأهل. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
18. پرواسی آزاده. (۱۳۹۴). اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن در نشخوار فکری، افسردگی و رضایت زناشویی زنان مواجه شده با پیمان‌شکنی همسر. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
19. اسماعیلیان مرضیه. (۱۳۹۴). نقش مهارتهای ذهن آگاهی، تنظیم هیجان و حساسیت به اضطراب در اضطراب اجتماعی نوجوانان به الگوی روابط ساختاری مهارتهای ذهن آگاهی، تنظیم هیجان و حساسیت به اضطراب اجتماعی نوجوانان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
20. مقصودی آیدا. (۱۳۹۴). مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعامل والد – کودک و بازی‌درمانی کودک محور در علائم اختلالات اضطرابی و افسردگی کودکان دبستانی و خودکار آمدی والدین. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
21. محمد خالقی. (۱۳۹۳). مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر طرحواره هیجانی (EST) و درمان فراشناختی (MCT) در بهبود علائم اضطرابی، طرح‌واره‌های هیجانی و باورهای فراشناختی مرتبط با نگرانی بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
22. وحید صبری. (۱۳۹۳). مقایسه سوگیری‌های شناختی، مشکلات تنظیم هیجانی و راهبردهای نظم جویی شناختی بین بیماران دارای اختلال شخصیت مرزی و اختلال دوقطبی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
23. سمانه قدم پور. (۱۳۹۳). نقش تشخیصی ترس از ارزیابی مثبت و منفی، کمال‌گرایی و توجه معطوف به خود در اختلال اضطراب اجتماعی و اختلال پرخوری. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
24. فاطمه رضوانی. (۱۳۹۳). مدل فراشناختی خیانت زناشویی: نقش باورهای فراشناختی مثبت و منفی، نشخوار فکری و نگرانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
25. ارغوان کبریت چی. (۱۳۹۳). نقش دل‌زدگی، طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های حل تعارض در پیش‌بینی رضایت زناشویی زوج‌های جوان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
26. معصومه فرنام نیا. (۱۳۹۳). استرس ادراک‌شده و وابستگی به مواد در زنان: نقش واسطه‌ای معنویت، حس انسجام و راهبردهای تنظیم هیجان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
27. نفیسه منزوی. (۱۳۹۳). بررسی نقش باورهای فراشناختی و نشخوار فکری در پیش‌بینی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
28. مهناز سربندی. (۱۳۹۳). اثر آموزش برنامه زایمان و فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب بارداری زنان باردار و مؤلفه‌های روانشناختی مرتبط با آن. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
29. رقیه محمودزاده. (۱۳۹۲). نقش واسطه‌ای نشخوار فکری و اجتناب شناختی در رابطه بین کمال‌گرایی و اهمال‌کاری. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
30. هومان فریدون فر. (۱۳۹۲). رابطه طرحواره هیجانی و پختگی روانشناختی با سوءمصرف مواد در دانشجویان دانشگاه‌های تهران. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
31. سارا سعیدی. (۱۳۹۲). میزان شیوع و پیامدهای روانی اجتماعی اعتیاد به اینترنت در دانشجویان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
32. شکوه اثنی‌عشری. (۱۳۹۳). کاربردپذیری مدل شناختی اضطراب در بیماران سرطانی: نقش عدم تحمل ابهام، اجتناب شناختی، باورهای فراشناختی و نگرانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
33. سامان صادق پور. (۱۳۹۳). نقش باورهای مذهبی در انواع فرعی اختلال وسواسی-اجباری: اثر واسطه‌ای فراشناخت‌ها، باورهای مسئولیت‌پذیری و معیارهای توقف آیین‌مندی‌ها. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
34. فاطمه آیت مهر. (۱۳۹۲). مقایسه اثربخشی درمانی فراشناختی و درمان شناختی- رفتاری استاندارد در کاهش علائم اختلال وسواسی- اجباری. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
35. فاطمه، بی جن خان. (۱۳۹۲). پیش‌بینی کننده‌های تاب‌آوری در نوجوانان در معرض خطر: نقش متغیرهای فردی، خانوادگی اجتماعی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
36. حمیده، سلیمانی. (۱۳۹۲). رابطه طرح‌واره‌های هیجانی و راهبردهای تنظیم هیجان با میزان تاب‌آوری افرادی که با عفونت اچ. آی. وی (ایدز) زندگی می‌کنند. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
37. ریحانه، شیخان. (۱۳۹۲). اثر آموزش توجه بر اضطراب، توجه معطوف به خود و فراشناخت‌های نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
38. قادری، بیان. (۱۳۹۱). پیش‌بینی کننده‌های شناختی و فراشناختی اضطراب در جمعیت نوجوانان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
39. فرزانه، دستجردی کاظمی. (۱۳۹۲). اثربخشی آموزش هم‌زمان مهارتهای ذهن آگاهی به مادران و کودکان مبتلا به اختلال خواندن در کاهش علائم و بهبود توجه و تمرکز کودکان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
40. آسیابانی، فرید. (۱۳۹۱). اثربخشی برنامه توانمندسازی روانی-اجتماعی در کاهش عوامل خطرساز و افزایش حفاظت کننده مصرف مواد مخدر در نوجوانان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
41. پورمند، نیلوفر. (۱۳۹۰). مدل ساختاری نشانگان افسردگی در جمعیت غیر بالینی: نقش باورهای فراشناختی و نشخوار فکری. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
42. درگاهیان، ریحانه. (۱۳۹۰). ارزیابی اثربخشی درمان فراشناختی بر میزان علائم افسردگی بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
43. مهدوی، طاهره. (۱۳۸۹). بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر شادکامی، کیفیت زندگی و تنظیم هیجانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
44. هوایی، علیرضا. (۱۳۸۸). تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر خود کارآمدی و استرس تحصیلی دانش آموزان سال سوم دبیرستان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی تهران.
45. قربانی، طاهره. (۱۳۸۹). مقایسه اثربخشی درمان گروهی شناختی-رفتاری مبتنی بر مهارتهای مقابله‌ای و درمان نگهدارنده با متادون در بهبود عوامل شناختی و رفتاری مرتبط با سوءمصرف مواد و پرهیز از مواد. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
46. ظفر پناهی، مسعود. (۱۳۸۹). رابطه باورهای فراشناختی و هیجانات منفی با استفاده آسیب‌زا از اینترنت در دانشجویان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی تهران.
47. صادقی، نگار. (۱۳۸۸). بررسی مدل علی روابط هیجان منفی، باورهای مرکزی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسه‌انگیز و راهبردهای تنظیم هیجان با بازگشت به مصرف مواد. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
48. طیرانی، فرزانه. (۱۳۸۹). بررسی میزان اثربخشی آموزش مهارتهای زناشویی بر رضایت زناشویی و باورهای ارتباطی زوجین. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
49. آزرمی، پیمان. (۱۳۸۹). رابطه هوش هیجانی و باورهای فرا شناختی با رفتارهای پرخطر در نوجوانان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
مشاوره رساله های دکتری
۱. مجبتی دهقانی. مفهوم سازی ادراک خود وتدوین ابزاره اندازه‌گیری آن در افراد مبتلا به بیماری‌های مزمن جسمی یک مدل آمیخته. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
2. هانیه الستی. طراحی مدل فراتشخیصس در نشانه های پرخوری و بررسی اثر بخشی اولیه پروتکل مبتنی بر آن. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
3. محمد اسدی. ارزیابی مدل اصلاح شده اطلاعات انگیزش – مهارت در جمعیت ایرانی طراحی و تعیین اثر بخشی پروتکل مبتنی بر مدل. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
4. مریم احمدیان نسب. (۱۳۹۸). مداخله بازآموزی اسنادی برای دانشجویان دچار شکست تحصیلی: اثرها بر طرح‌واره‌های اسنادی، باورهای انگیزشی و بهزیستی ذهنی. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
5. نرگس عرب خزایی. (۱۳۹۸). کاربست آموزش مقابله کارآمد بر افراد مبتلا به ضایعه نخاعی پیامدهای روان شناختی یک کار آزمایی کنترل شده. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
6. سلمانی، بهزاد. (۱۳۹۷). پاسخ زیست‌شناختی، روانشناختی، اجتماعی و پایبندی به رفتار درمانی شناختی (CBT؛ با یا بدون تکنیک‌های فراشناختی) و مداخله مبتنی بر مدل IMB در بیماران مبتلا به اختلال بیخوابی مزمن. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
7. نگار صادقی. (۱۳۹۷). مدل یابی پذیرش جراحی زیبایی دردانشجویان دختر ایرانی بر مبنای مدل شناختی رفتاری از تصویر بدنی. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
8. زهرا، قنبری. (۱۳۹۶). الگوی روابط ساختاری فعالیت سیستم‌های مغزی رفتاری، احساس تنهایی، دشواری در تنظیم هیجان و وسوسه مصرف مواد درزنان سوء مصرف کننده شهر کرمان. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
9. احمدیان نسب مریم. (۱۳۹۶). مداخله بار آموزی اسنادی برای دانشجویان دچار شکست تحصیلی اثرها برطرحواره های اسنادی، باورهای انگیزشی و بهزیستی ذهنی. رساله دکتری روانشناسی تربیتی. دانشگاه خوارزمی.
10. طاهری، مهدی. (۱۳۹۶).طراحی و ارزیابی مدل روانشناختی سبک زندگی سلامت‌محور: یک مطالعه آمیخته. رساله دکتری روانشناسی سلامت. دانشگاه خوارزمی.
مشاوره پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد
1. سیده عاطفه محمدیان. مقدماتی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه علایم اولیه مرضی دوقطبی – آینده نگر در جمعیت ایرانی مبتلا به اختلال دو قطبی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
2. بهار شهبازیان. (۱۳۹۷). بررسی ریختهای ناگویی هیجانی در بروز اختلالات درون سو و برون سو طیف نوجوان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
3. شجری سیدعلی. (۱۳۹۷). نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و پریشانی روانشناختی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
4. شهبازیان بهار. (۱۳۹۷). بررسی ریختهای ناگویی هیجانی در بروز اختلالات درون سو و برون سو طیف نوجوان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
5. رهبر، مریم. (۱۳۹۵). نقش سیستم‌های مغزی رفتاری و خلاقیت هیجانی در علائم وسواسی نوجوانان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
6. بیرانوند طیبه. (۱۳۹۵). کاهش خطاهای دیکته از طریق استفاده از تکنیک چند حسی و بهبود حافظه کاری دیداری در دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری دیکته. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
7. افزون جواد. (۱۳۹۵). تأثیر پردازش‌های شناختی و هیجانی بر عملکرد سیستم‌های نورون‌های آیینه‌ای در افراد دارای رگه‌های ADHD”. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
8. مؤیدی پور عادله. (۱۳۹۵). تأثیر القای هیجانی در شاخص‌های فیزیولوژیک و کارکردهای شناختی نوجوانان با نگاه به سخت رویی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
9. بدری لیلا. (۱۳۹۵) اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی در زود انگیختگی و رفتارهای پرخطر نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
10. بیرانوند طیبه. (۱۳۹۵). کاهش خطاهای دیکته از طریق استفاده از تکنیک چند حسی و بهبود حافظه کاری دیداری در دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری دیکته. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
11. الهی بهنوش. (۱۳۹۴). مقایسه جانبی شدن و پردازش اطلاعات هیجانی در ریختهای فرعی کودکان مبتلا به نارسایی توجه / فزون کنشی و نابهنجار. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
12. مشایخی رضا. (۱۳۹۴). بررسی نقش به هوشیاری و راهبردهای فرایندی نظم جویی هیجان در رگه‌های اضطراب اجتماعی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
13. رضایی معصومه. (۱۳۹۴). اثربخشی آموزش مهارت نظم جویی هیجان مبتنی بر رفتاردرمانی دیالکتیک در تکانشگری، پرخاشگری و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در اقدام کنندگان به خودکشی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
14. پورنژدی امیرتورج. (۱۳۹۴). مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و متادون درمانی در کیفیت زندگی، مقابله با وسوسه و خلق منفی افراد در حال پرهیز. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
15. فیاضی مرتضی. (۱۳۹۴). مدل یابی معادلات ساختاری سیستم‌های مغزی / رفتاری، اضطراب اجتماعی، افسردگی و اعتیاد به اینترنت. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
16. مرادی شکیب آمنه. (۱۳۹۴). باورهای فراشناختی و راهبردهای تنظیم: فرایندهای فراتشخیص یا وابسته به تشخیص در اختلال‌های پرخوری عصبی و سوءمصرف مواد. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
17. مولا زاده مرجان. (۱۳۹۴). تأثیر تحریک جمجمه‌ای با امواج الکترومغناطیسی (RTMS) بر قشر پیش پیشانی جانبی (DLPFC) راست و چپ در حافظه کاری، خلق، اضطراب و ولع مصرف در افراد مبتلا به سوءمصرف متامفتامین. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
18. کرمی بختیار. (۱۳۹۳). بررسی نشانه‌های در بین افسران پلیس ناجا: نقش پیش‌بینی کنندگی باورهای فراشناخت و راهبردهای کنترل فکر. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
19. فاطمه رمضان زاده. (۱۳۹۳). اثربخشی آموزش مهارتهای تنظیم هیجانی در بهبود کارکردهای اجرایی، راهبردهای تنظیم هیجانی و تعدیل طرح‌واره‌های هیجانی در نوجوانان در معرض خطر. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
20. ملیحه صمصامی. (۱۳۹۳). راهبردهای تنظیم هیجان در دانشجویان با و رفتارهای پرخطر در دانشجویان: نقش واسطه‌ای طرح‌واره‌های هیجانی و باورهای فراشناختی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی تهران.
21. مجید پرنیان فر. (۱۳۹۳). بررسی عوامل خطرساز و محافظت‌کننده سوءمصرف مواد اعتیادآور در نوجوانان دبیرستانی شهر شاهرود در سال تحصیلی ۹۳-۹۲. پایان‌نامه کارشناسی ارشد آموزش بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی، دانشکده بهداشت.
22. علی‌محمد بیگی. (۱۳۹۲). رابطه بین طرح‌واره‌های ناکارآمد با اهمال‌کاری و سلامت روان دانشجویان پزشکی و غیرپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی، دانشکده بهداشت.
23. مریم پورقربان. (۱۳۹۲). نقش کنش‌های اجرایی و ظرفیت حافظه کاری در عملکرد ریاضی دانش آموزان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی. دانشگاه خوارزمی.
24. نفیسه برقی. (۱۳۹۳). مقایسه خلاقیت هیجانی، تاب‌آوری و شادکامی در دو گروه معتادان گمنام و معتادان استفاده‌کننده. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی.
25. مریم مظلوم. (۱۳۹۲). مدل ساختاری نشانگان استرس پس از آسیب: بررسی نقش فراشناخت، طرح‌واره‌های هیجانی و تنظیم هیجان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه شاهد.
26. بهزاد، سلمانی. (۱۳۹۱). اثربخشی درمان فراشناختی در راهبردهای نظم‌جویی شناختیِ هیجان، سندرم شناختی – توجهی، باورهای فراشناختی، فرانگرانی و علائم بیماران مبتلا به اضطراب فراگیر. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
27. بابایی، زهرا. (۱۳۹۱). تأثیر آموزش مهارت نظم جویی هیجان در وسوسه و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان افراد در حال پرهیز از مواد افیونی: مطالعه‌ی تک آزمودنی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران
28. دهقان منشادی، سعیده سادات (۱۳۹۰). رابطه بین طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های فرزند پروری ادراک‌شده با گرایش به مصرف مواد مخدر در نوجوانان. پایان‌نامه کارشناسی ارشد مشاوره. دانشگاه آزاد رودهن.
29. فهیمه گلپایگانی. (۱۳۸۹). بررسی رابطه‌ی میان تعهد به مدرسه، جو روانی- اجتماعی مدرسه و نگرش به مواد با مصرف مواد مخدر در دانش‌آموزان دبیرستانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی. دانشگاه الزهرا.
30. علایی خرائم، رقیه. (۱۳۸۹). مدل روابط علی عواملی خانوادگی، محیطی و فردی در مصرف مواد مخدر در میان نوجوانان کرج. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی تهران.
31. صیادی سعید (۱۳۸۷). بررسی مدل علی تیپ‌های شخصیتی (پنج عامل بزرگ)، سبک‌های مقابله‌ای و سلامت روانشناختی با رضایت زناشویی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی تهران
32. گنجی معصومه. (۱۳۸۸). مدل علی استرس شغلی خود کارآمدی و سلامت روان در امدادگران حوادث گاز. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی تهران
33. آهنی، رضا. (۱۳۸۸). بررسی اختلالات رفتاری در کودکان افراد مصرف‌کننده مواد. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران.
34. بختیاری نژاد، احمد. (۱۳۸۸). بررسی ارتباط سبک‌های مقابله با استرس و منبع کنترل سلامت با عود اعتیاد در افراد معتاد به مواد مخدر تحت درمان نگهدارنده متادون. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی تهران
35. عسگر پور، علی. (۱۳۸۸). بررسی وضعیت کارکردهای اجرایی در افراد وابسته به هرویین. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی. دانشگاه خوارزمی تهران
36. بیگی علی. (۱۳۸۸). بررسی رابطه‌ی کیفیت زندگی، امیدواری و استرس در معتادان گمنام و معتادان استفاده‌کننده از متادون. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی. دانشگاه خوارزمی تهران.
حوزه‌های تدریس:
دکتری
• آسیب‌شناسی روانی با تاکید بر فرهنگ
• روش‌های ارزیابی در روانشناسی بالینی
• روش‌های نوین شناختی – رفتاری
• روانشناسی سلامت
• اعتیاد
• مداخله روانی در درمان بیماری ها
• کارورزی در روان شناسی سلامت
• آزمونهای روانشناختی
کارشناسی ارشد
• آزمونهای عینی و فرافکن
• آسیب‌شناسی روانی پیشرفته
• نظریه‌های روان‌درمانی
• کاربرد روش‌های درمان
• مباحث جدید در آسیب‌شناسی روانی
• نظریه های روان درمانگری
• ارزیابی بالینی ۲: آزمونهای عینی و شناختی و فرافکن
• کارورزی ۱
کارشناسی
• آسیب‌شناسی روانی
• روانشناسی بالینی کودک
• بهداشت روانی
• روش‌های تشخیص و درمان
• روانشناسی مرضی کودک
• اصول روانشناسی بالینی
پیشینه اجرایی و افتخارات
۱. معاون پژوهشی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی (از ۱۴۰۲ تا ۱۴۰۳
2. پزوهشگر نمونه دانشگاه خوارزمی در ۱۴۰۱
3. مدیر گروه روانشناسی بالینی دانشگاه خوارزمی، از ۱۳۹۸-۱۴۰۰
4. استاد نمونه دانشگاه خوارزمی تهران در سال ۱۳۹۵
5. پژوهشگر نمونه دانشگاه خوارزمی در سال ۱۳۹۱
6. عضو کمیته تخصصی تدوین متون دوره‌های آموزشی تربیت کادر متخصص پیشگیری اولیه، ستاد مبارزه با مواد مخدر کشور. از خردادماه ۱۳۹۱ تاکنون.
7. عضو هیئت‌مدیره انجمن روانشناسی بالینی ایران
8. عضو انجمن روانشناسی ایران
9. عضو کمیسیون روانشناسی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور
10. عضو کمیته علمی ششمین سمینار بهداشت روانی دانشجویان ۱۳۹۱
11. عضو کمیته علمی کنگره سراسری پژوهش در روانشناسی بالینی، ۱۳۹۰
12. عضو کمیته علمی پنجمین کنگره سراسری خانواده و سلامت جنسی، ۱۳۹۰.
13. عضو کمیته علمی پنجمین سمینار بهداشت روانی دانشجویان ۱۳۸۸
14. عضو کمیته علمی سومین کنگره روانشناسی ایران، انجمن روانشناسی ایران، ۱۳۸۹
15. عضو شورای تخصصی گروه روانشناسی بالینی دانشگاه خوارزمی از سال ۱۳۸۸.
16. عضو کمیته علمی نخستین کنگره کشوری پیشگیری از سوءمصرف مواد ۱۳۸۸.
17. عضو گروه پژوهش در برنامه‌های درسی تربیت‌بدنی و بهداشت. موسسه پژوهشی برنامه‌ریزی درسی و نوآوری‌های آموزشی. وزارت آموزش‌وپرورش. از ۱۳۸۶ تا ۱۳۸۷.
18. عضو کمیته تخصصی پیشگیری از آسیب‌های روانی- اجتماعی دفتر برنامه‌ریزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش‌وپرورش در ۱۳۸۳.
19. عضو کمیته تخصصی تدوین راهنمای کتاب درسی روانشناسی سلامت. دفتر تألیف کتب درسی در سال ۱۳۸۴.
20. عضو دبیرخانه پروژه مداخلات روانی – اجتماعی پس از پیشامد دفتر مشاوره در سال ۱۳۸۳.
21. مدرس مدعو مرکز آموزش ضمن خدمت فرهنگیان شهید باهنر ۱۳۸۳-۱۳۸۲.
22. مدرس مدعو درس مهارتهای زندگی در دانشگاه علم و صنعت در سال ۱۳۸۲.
23. روانشناس مرکز مشاوره دانشگاه تهران در سال ۱۳۸۴-۱۳۸۳.
24. روانشناس مرکز مشاوره دانشگاه علم و صنعت در سال ۱۳۸۲.
25. عضو کمیته ارزیابی طرح‌های پژوهشی موسسه داریوش دانشگاه علوم بهزیستی از سال ۱۳۸۵ تا ۱۳۸۷.
26. پژوهشگر ممتاز وزارت آموزش‌وپرورش در سال ۱۳۸۱.
27. کارشناس مسئول بهداشت روان و پیشگیری از آسیب‌های روانی دفتر برنامه‌ریزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش‌وپرورش. از سال ۱۳۷۶ تا ۱۳۸۶.
28. عضو کمیته تدوین برنامه آموزش مهارتهای زندگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال ۱۳۸۲.
29. عضو کمیته برنامه ملی آموزش مهارتهای زندگی شورای اجتماعی کشور در وزارت کشور در سال ۱۳۸۳.
30. عضو کمیته تخصصی پیشگیری از آسیب‌های روانی- اجتماعی دانشگاه تهران در سال ۱۳۸۴.
عناوین برگزیده کارگاه‌های آموزشی
۱. درمان فراتشخیصی
2. تربیت درمانگر فراشناختی
3. تربیت درمانگر شناختی رفتاری
4. طرحواره درمانی
5. زوج درمانی شناختی رفتاری طرحواره محور
6. راهبردهای مداخله در خیانت زناشویی
7. مربیگری آموزش و مشاوره پیش از ازدواج
8. ارزیابی و تشخیص بالینی اختلال‌های روانی
9. اجرا، تفسیر و کاربست بالینی آزمون های روانشناختی
10. تربیت مربیگری آموزش مهارتهای زندگی
11. توانمندسازی روانی اجتماعی دانش آموزان برای پیشگیری از رفتارهای پرخطر
12. راهبردهای پیشگیری از آسیب های روانی اجتماعی در دانشجویان
